- 23 Mayıs 2016
- 3123 defa okundu.
Katılımcı, Bornova Çocuk Dünyası Mimari Proje Yarışması
PROJE RAPORU
DÜNYAYI VERELİM ÇOCUKLARA
Dünyayı verelim çocuklara hiç değilse bir günlüğüne
allı pullu bir balon gibi verelim oynasınlar
oynasınlar türküler söyleyerek yıldızların arasında
dünyayı çocuklara verelim
kocaman bir elma gibi verelim sıcacık bir ekmek somunu gibi
hiç değilse bir günlüğüne doysunlar
bir günlük de olsa öğrensin dünya arkadaşlığı
çocuklar dünyayı alacak elimizden
ölümsüz ağaçlar dikecekler
NÂZIM HİKMET
Nazım Hikmet’in dediği gibi…
Bencillik yapmadan,
hepimizin yaşadığı ortak bir dönem olan çocukluğumuza,
çocuk arkadaşlıklarımıza,
çocuk kavgalarımıza,
kısacası çocuk dünyamıza
seslenelim…
Yapmak istediklerimizi, eksiklerimizi, özlemlerimizi, hayallerimizi,
oyunlarımızı ve yapmak istemediklerimizi kısaca iyi-kötü deneyimlerimizi
gelecek nesillere,
çocuklara aktaralım.
Proje çocuk davranışları üzerinden şekillenerek, kendi yaşadığımız deneyimler ile beraber çocuk gelişimi-mekan ilişkisini oyun alanı/boşluk üzerinden değerlendirildi. Çocuk yaştaki bireyin bir obje karşısındaki eylemleri; proje kütlesinin boşlukları, eğimli yüzeyleri, değişen zemin karekterleri, yaratılan sokaklar ile ‘bilişsel’, ‘fiziksel/motor’, ‘sosyal’, ‘duygusal’ becerilerinin gelişmesine katkı sağlıyacak şekilde mekanlaştırıldı.
Hacimsel olarak proje kütlesinin kent ile diyaloğu ise;
- Mevcut imar durumunda yer alan park alanlarının proje alanı ile bütünleşmesi
- Kent doku gabarisinin proje kütlesi üzerinde ki düşey baskı sonu proje alanın yer yer çökertilmesi
- Projede açık oyun alanlarının yaratılması için geniş boşlukların bırakılması.
- Biletleme sistemi ile girilen çocuklara özgü mekanın kütle bazında şeffaf bir karekterle vurgulanması
- Çok amaçlı salon, ofis ve yönetim kütlelerinin çocuk oyun alanlarından soyutlanması.
- Zemin katın boşaltılıp çocuk parkı yapılması
- 2. bodrum kata sığınak ve otopark alanlarının çözülmesi
- Çocukların dünyasını vurgulayan yapı saçağının yapılması.
Etiketler
